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一次踏遍字母G足迹,探寻G的形义,学霸的英语开窍之旅(阅读版)

字母G的象义解读(阅读版)字母G就象“带把的钩子”,也象字母C加上了“卡扣”,所以它有“抓、钩、连接”的核心意象。·具体抓取动作·grasp:其含义为“抓住;理解”。就像用钩子一样用手牢牢抓住物体,后来引申为“理解”,意味着“抓住”抽象的概念,例如“Hegraspedtheropetightly”(...

字母G的象义解读(阅读版)字母G就象“带把的钩子”,也象字母C加上了“卡扣”,所以它有“抓、钩、连接”的核心意象。·具体抓取动作·grasp:其含义为“抓住;理解”。就像用钩子一样用手牢牢抓住物体,后......

字母G的象义解读(阅读版)字母G就象“带把的钩子”,也象字母C加上了“卡扣”,所以它有“抓、钩、连接”的核心意象。

·具体抓取动作

·grasp:其含义为“抓住;理解”。就像用钩子一样用手牢牢抓住物体,后来引申为“理解”,意味着“抓住”抽象的概念,例如“Hegraspedtheropetightly”(他紧紧抓住绳子);“Ifinallygraspedtheconcept”(我最终理解了这个概念)。

·grab:意思是“抓取;抢占”,突出快速且用力地抓,含有“钩子迅速钩住目标”的意味,如“Thethiefgrabbedthebagandran”(小偷抓起包就跑)。

·gear:表示“齿轮;装置”,齿轮相互啮合,就如同钩子连接在一起,起到传递动力的作用,例如“thegearsystemofacar”(汽车的齿轮系统)。

G也象拱出地面的“芽苗”象征着生命,所以它也有:绿色、生长及大地的象义

·生长与产生(向上延伸的形态联想)

·grow:意为“生长;种植”,字母G的书写形态向上延伸,就像植物向上生长的样子,如“Plantsgrowtowardsthelight”(植物向光生长)。

·generate:表示“产生;生成”,有“使事物生长出来”的意思,如“generateelectricity”(发电)。

·germ:指“微生物;胚芽”,是生命生长的起点,如“germofaseed”(种子的胚芽)。

·地球与土地(前缀geo-的固定含义)

·geo-:作为前缀表示“地球;土地”,源于希腊语ge(土地),例如“geography”(地理学),是对地球表面地理特征的研究;“geology”(地质学),研究地球的物质组成和地质构造;“

·绿色与植物

·greenhouse:由“green(绿色)”和“house(房子)”组成,绿色代表植物,温室就是用来培育植物的地方,如“growtomatoesinagreenhouse”garden:意思是“花园”,是种植花草的地方,和绿色植物紧密相关,如“abeautifulgarden”(一个美丽的花园)。

三、小写g也象急跑的身影,所以有“行走、奔跑与摩擦”的意象

·行走与移动

·go:表示“去;走”,是最基本的移动概念,如“gotoschool”(去上学)。

·gress-(词根,表示“行走”):例如“progress”,由“pro-(向前)”和“gress”组成,意思是“进步;前进”,如“makeprogressinstudy”(在学习上取得进步);“aggress”,由“ag-(朝向)”和“gress”组成,意为“侵略;攻击”,有“向对方行进并发起进攻”的意思。

·gallop:指“(马)飞奔;疾驰”,体现快速移动的状态,如“Thehorsegallopedacrossthefield”(马飞奔过田野)。

·摩擦与研磨(gr-组合的常见含义)

·grind:意思是“研磨;磨碎”,通过摩擦使物体变碎,如“grindcoffeebeans”(研磨咖啡豆)。

·grate:表示“磨碎;使人烦躁”,如“gratecheese”(磨碎奶酪);“Hisvoicegratesonme”(他的声音让我烦躁)。

·grain:指“谷物;颗粒”,谷物需要研磨才能加工成食物,其颗粒状的形态也和摩擦后的结果有关,如“agrainofrice”(一粒米)。

G有开关之象,所以它有“视觉与光线”意象:gl-组合的“光感”联想

字母组合gl-常与“光、看”相关,可能是因为字母G的钩子形态加上L的直线,让人联想到“光线的投射或闪烁”:

·发光与闪烁

·glow:意为“发光;发热”,指柔和稳定的光,如“Thefireglowedinthedark”(火在黑暗中发光)。

·glitter:表示“闪烁;闪光”,指明亮且刺眼的光,如“diamondsglitteringinthelight”(钻石在光下闪烁)。

·快速看或注视

·glance:意思是“一瞥;扫视”,快速地看一眼,如“glanceattheclock”(瞥一眼时钟)。

·glare:表示“怒目而视;强光”,既指凶狠地看,也指刺眼的光,如“glareateachother”(互相怒目而视);“theglareofthesun”(太阳的强光)。

·glimpse:指“瞥见;短暂一看”,如“catchaglimpseofthesea”(瞥见大海)。

字母G在构词中也承担大量的功能,构建了大量的词汇

·grand-:表示“大的;重要的;显赫的”,用于强化亲属关系或事物的规模,如“grandfather”(祖父),是“父亲的父亲”,强调长辈的身份;“grandview”(壮丽的景色)。

·giga-(源于希腊语gigas,意为“巨人”):表示“十亿”,用于科学领域的数量单位,如“gigabyte(GB,千兆字节)”。

·-gram:表示“写、画、记录的东西”,如“diagram”,由“dia-(穿过;完全)”和“gram”组成,意思是“图表”,通过图形来记录信息;“program”,原意为“写下来的东西”,现在指“程序;节目”;“telegram”,由“tele-(远程)”和“gram”组成,意为“电报”,是远程记录和传递的信息。

·-graph:表示“写;记录;图形”,如“biography”,由“bio-(生命)”和“graph”组成,意思是“传记”,记录一个人的生命历程;“photograph”,由“photo-(光)”和“graph”组成,意为“照片”,通过光来记录影像。

总结:字母有形、单词有义,实现英语开窍学习之旅

·对比记忆gr-与gl-:gr-多与“生长、摩擦、抓取”等动作有关(如grow,grind,grab);gl-则与“光、看”相关(如glow,glance,glitter)。

·词缀联想:看到“geo-”就想到“地球”,如“geology(地质学)”;看到“-gram”就想到“记录”,如“diagram(图表)”。

·形态联想法:记住G像钩子,帮助理解“grasp(抓住)”“gear(齿轮,相互钩连)”等词的核心含义。

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